Por Weverton Silva, Psicólogo Online

Patrocínio (MG) terá Testes Coletivos para Identificação de Altas Capacidades: O que isso significa para a região

Sumário

Patrocínio (MG) sediará, no dia 6 de dezembro, a aplicação oficial dos testes coletivos da Mensa Brasil, associação internacional dedicada à identificação de pessoas com altas capacidades intelectuais. Para a região, trata-se de um movimento importante: a superdotação começa a ganhar espaço no debate público e deixa de ser um tema restrito a grandes centros.

A iniciativa estará aberta a moradores do município e de cidades vizinhas, mediante inscrição prévia realizada diretamente pelo site da entidade. A Prefeitura de Patrocínio acompanha o processo pelo seu caráter formativo e pelo potencial de orientar futuras políticas públicas voltadas à educação inclusiva.

Quem pode participar dos testes

Os testes são destinados a pessoas com:

  • 17 anos ou mais
  • que estejam cursando ou tenham concluído o ensino superior (mesmo que incompleto)

A aplicação será presencial, com supervisão de profissional de psicologia, seguindo as normas do Conselho Federal de Psicologia. Local e horário serão enviados individualmente aos inscritos.

Nota local: Na edição de Patrocínio (MG), a aplicação contará com supervisão técnica do psicólogo Weverton Silva (CRP 04/54978), coordenador regional da Mensa Brasil em Patrocínio.

Por que essa iniciativa é relevante para Patrocínio (MG) e região

A Associação destaca que a identificação formal de altas capacidades amplia o acesso a atendimento educacional especializado e reduz o número de estudantes que passam despercebidos — um dos maiores desafios no campo da superdotação.

Atualmente, aproximadamente 5,1 mil brasileiros possuem identificação formal pela Mensa, entre eles cerca de 2 mil crianças e adolescentes.
Trazer esse processo para Patrocínio (MG) representa:

  • mais acesso a avaliações cognitivas confiáveis
  • fortalecimento do debate sobre superdotação na educação
  • incentivo à criação de políticas locais
  • reconhecimento de talentos que antes passariam invisíveis

Perspectiva técnica: a importância de identificar e acolher altas capacidades

Do ponto de vista psicológico e educacional, a identificação precoce é determinante. A literatura científica aponta que a subidentificação é um fenômeno recorrente: estudantes com capacidades ampliadas muitas vezes não são reconhecidos, o que pode trazer repercussões emocionais, acadêmicas e sociais.

As causas mais comuns incluem:

  • falta de formação sobre altas capacidades nas redes de ensino
  • ausência de avaliações especializadas
  • desconhecimento das políticas de educação inclusiva
  • mitos e preconceitos sobre superdotação

A ampliação de processos formais — como os testes coletivos da Mensa — reforça o diálogo entre psicologia, educação e gestão pública, aproximando a cidade de práticas já consolidadas em outros países.

Inscrições e informações

As inscrições devem ser feitas exclusivamente pelo site oficial da Associação:
https://mensa.org.br/


Crédito da matéria original

Este artigo foi elaborado a partir de informações divulgadas pela Prefeitura Municipal de Patrocínio (MG).
Fonte: https://www.pmp.patrocinio.mg.gov.br/patrocinio-tera-aplicacao-de-testes-coletivos-para-identificacao-de-altas-habilidades/ — acesso em 19/11/2025.

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